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BIA · partie 3 du sujet

QCM BIA étude des aéronefs et des engins spatiaux : 147 questions corrigées

La troisième partie du BIA porte sur l'étude des aéronefs et des engins spatiaux. Le programme officiel demande de classer les aéronefs et les engins spatiaux, de décrire les groupes motopropulseurs (moteurs à pistons, turboréacteurs, turbopropulseurs, motorisation électrique, hélices), puis les structures, les commandes de vol et l'instrumentation de bord. C'est la partie 3 du sujet 2025 : 20 des 100 questions de l'épreuve écrite de 2 h 30. Avec 147 questions, ce thème se parcourt vite et se maîtrise en associant chaque organe à son rôle. Les exemples ci-dessous vont du satellite géostationnaire à l'altimètre, un par chapitre du programme.

147
questions corrigées dans la banque
20 sur 100
questions de cette partie dans le sujet 2025
10 / 20
note moyenne exigée pour le diplôme

Ce que couvre le programme

Les chapitres du programme officiel du BIA pour ce thème, avec ce qu'ils détaillent.

Programme officiel : étude des aéronefs et des engins spatiaux
3.1Classification des aéronefs et des engins spatiauxaérostats, aérodynes à voilure fixe, souple et tournante, lanceurs et fusées, satellites et sondes.
3.2Les groupes motopropulseursmoteurs à pistons, turboréacteurs, statoréacteurs et moteurs-fusées, turbopropulseurs et turbomoteurs, motorisation électrique, hélices et rotors, contraintes de développement durable.
3.3Structures et matériauxvoilures, empennages, fuselage, atterrisseurs.
3.4Les commandes de volcontrôle en tangage, en roulis et en lacet ; technologies mécanique, hydraulique et électrique.
3.5L'instrumentation de bordrôle et fonctionnement des instruments de communication, de pilotage, de navigation et de surveillance ; lecture d'une grandeur.

Sources : programme et niveau des connaissances du BIA, BO n° 11 du 12 mars 2015 (éduscol) ; sujet officiel du BIA, session 2025 (éduscol).

5 questions pour t'entraîner

Les énoncés et les réponses sont ceux de la banque du site, choisis pour couvrir plusieurs thèmes du programme. Certaines explications ont été reformulées, complétées ou rédigées pour cette page. Lis la question, choisis ta réponse, puis ouvre la correction. Comme toutes les explications du site, elles peuvent comporter des erreurs.

  1. Question 1 · 3.1 Classification des aéronefs et des engins spatiaux

    Un satellite qui tourne autour de la Terre exactement en 24 heures, placé à 36000 km, et qui reste toujours au-dessus du même lieu s'appelle :

    • Aun satellite espion
    • Bun satellite GPS
    • Cun satellite quantique
    • Dun satellite géostationnaire
    Voir la réponse+

    Réponse : D. un satellite géostationnaire

    Un satellite géostationnaire est placé sur une orbite équatoriale, à environ 36 000 km d'altitude : sa période de révolution est celle de la rotation de la Terre sur elle-même (un jour sidéral, environ 24 h), il reste donc au-dessus du même point du globe.

  2. Question 2 · 3.2 Les groupes motopropulseurs

    Sur un turbopropulseur :

    • Ale moteur à piston est suralimenté par un turbocompresseur.
    • Bil n'y a aucune partie mobile contrairement au turboréacteur.
    • Cla quasi-totalité de l'énergie de la turbine est utilisée pour entrainer l'hélice.
    • Dle moteur à piston entraîne une hélice placée à l'arrière de l'avion.
    Voir la réponse+

    Réponse : C. la quasi-totalité de l'énergie de la turbine est utilisée pour entrainer l'hélice.

    Un turbopropulseur est une turbine à gaz dont la quasi-totalité de l'énergie produite sert à entraîner une hélice via un réducteur, contrairement au turboréacteur pur qui produit sa poussée par éjection des gaz.

  3. Question 3 · 3.3 Structures et matériaux

    L'intérêt de l'utilisation des matériaux composites en construction aéronautique est :

    • Aune meilleure conductibilité électrique.
    • Bune meilleure recyclabilité.
    • Cun allègement de la structure.
    • Dle coût de la matière première.
    Voir la réponse+

    Réponse : C. un allègement de la structure.

    Les matériaux composites (fibre de carbone, etc.) offrent un excellent rapport résistance/masse : ils permettent d'alléger significativement la structure de l'avion par rapport aux métaux traditionnels.

  4. Question 4 · 3.4 Les commandes de vol

    Lorsque le pilote incline le manche à droite :

    • Ales ailerons se lèvent.
    • Bles ailerons de baissent.
    • Cl'aileron droit se lève et l'aileron gauche se baisse.
    • Dl'aileron gauche se lève et l'aileron droit se baisse.
    Voir la réponse+

    Réponse : C. l'aileron droit se lève et l'aileron gauche se baisse.

    Manche à droite : l'aileron droit se lève (portance réduite côté droit) et l'aileron gauche se baisse (portance augmentée côté gauche), ce qui incline l'avion vers la droite.

  5. Question 5 · 3.5 L'instrumentation de bord

    Un altimètre mesure la pression :

    • Astatique
    • Bdynamique
    • Ctotale
    • Ddifférentielle
    Voir la réponse+

    Réponse : A. statique

    L'altimètre mesure la pression statique ambiante, qui diminue avec l'altitude.

Comment aborder ce thème

Avec 147 questions, c'est le thème le moins fourni de la banque BIA (14 % des 1 020 questions). Une partie du sujet 2025 compte 20 questions : la banque en propose environ 7 pour chacune.

Associe chaque organe à sa fonction : l'aileron commande le roulis, la profondeur le tangage, la direction le lacet ; l'altimètre lit la pression statique, le variomètre sa variation. Pour les moteurs, retiens ce qui les distingue : un turbopropulseur envoie l'essentiel de l'énergie de sa turbine à l'hélice, un turboréacteur la transforme en poussée.

Comment ForAllPilots t'entraîne

  • Séries de 20 ou 30 questions

    Nouvelles questions, erreurs à revoir ou un mélange des deux, avec la correction et l'explication tout de suite.

  • Flashcards

    Recto question, verso réponse commentée, à filtrer par matière pour mémoriser sans chronomètre.

  • Examen blanc chronométré

    40 questions en 1 h, tirées dans toute la banque BIA : un format d'entraînement, pas une reproduction du sujet officiel.

  • Instructeur IA, en option

    À partir de 4,99 € par mois en plus d'un abonnement de licence : il t'interroge par écrit et t'explique tes erreurs. Outil en bêta, il ne remplace pas un instructeur agréé.

L'abonnement BIA coûte 5 € par mois, 15 € pour trois mois ou 30 € par an, toutes taxes comprises (TVA non applicable, article 293 B du Code général des impôts). Il est reconduit automatiquement à chaque échéance, jusqu'à ce que tu le résilies, à tout moment (la résiliation prend effet à la fin de la période payée). À la création du compte, si tu choisis BIA comme centre d'intérêt, le module Anglais aéronautique t'est offert pendant 1 semaine.

D'où viennent ces questions ?

La banque du BIA s'appuie, à quelques reformulations près, sur les annales officielles des sessions 2019 à 2025, complétées par la session 2026 (questions reformulées d'après un corrigé publié par un tiers : ce n'est pas le texte officiel du sujet) et par une banque de préparation. Sur les trois banques du site (BIA, PPL, ATPL), environ une question sur dix a été ajoutée par ForAllPilots, pour l'essentiel à partir de cours de référence, pour compléter certaines matières. L'ensemble (questions et explications) peut comporter des erreurs.

Lire la réponse complète dans la FAQ de l'accueil

Aller plus loin

Les autres thèmes du BIA

Tout sur le BIA : format de l'examen et liste des thèmes

Dans le glossaire

Une méthode de révision, en article : BIA : réviser l'étude des aéronefs et des engins spatiaux.

Autres licences : PPL · ATPL.